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步驟一：宣講--TWI專題講座
由TWI-MTP推進辦公室派專家進行一天講座，聽講對象及目的如下：
1、針對中高層，贏得經(jīng)營決策層的了解與支持有系統(tǒng)、有計劃、持續(xù)的引進與實施TWI訓(xùn)練，對企業(yè)而言，是經(jīng)營管理的重要課題，不是一蹴而就的。
必須讓經(jīng)營決策層充分了解，經(jīng)營層關(guān)心TWI訓(xùn)練的程度，對于加強中間管理階層、一線督導(dǎo)人員對訓(xùn)練重視及促進全公司訓(xùn)練步調(diào)的一致性，有莫大的影響。
2、針對各相關(guān)主管，營造引進TWI訓(xùn)練的氛圍
要讓全公司中層、基層及相關(guān)主管、督導(dǎo)人員了解：「為什么必須接受TWI訓(xùn)練，如何實施？」
并認(rèn)知TWI是企業(yè)發(fā)展所必須的訓(xùn)練，使他們產(chǎn)生興趣，形成一種樂于參與的氛圍。這個道理與植樹時需在種植樹苗之前充分「整地」一樣，也就是做好培土的道理。
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步驟二：成立TWI工作小組
成立TWI工作小組，由主任、副主任和委員組成，具體構(gòu)成與職責(zé)如下：
1. ?主任：TWI小組最高負(fù)責(zé)人
由能決定公司方針的人，或?qū)Ψ结槢Q定具有影響力的人擔(dān)任，最好由生產(chǎn)副總、人力資源副總、人力資源經(jīng)理中的一位擔(dān)任。主要責(zé)任如下：
a.主持各種活動，對上級領(lǐng)導(dǎo)說明該項活動的概要及其重要性。?
b.任命副主任及委員。
c.TWI訓(xùn)練計劃的審查及認(rèn)可。
d.訓(xùn)練結(jié)果的確認(rèn)。
2﹒副主任：指導(dǎo)實施 由企業(yè)三總師、各主管副總共同組成。
主要任務(wù)是
a.選定試點單位；
b.監(jiān)督指導(dǎo)TWI訓(xùn)練的實施；
c.總結(jié)提煉案例、標(biāo)準(zhǔn)工作表、改善結(jié)果的確認(rèn)、師資隊伍人選確認(rèn)等。
3﹒委員：TWI訓(xùn)練執(zhí)行者和改善提案處理委員由企劃部經(jīng)理、人事部經(jīng)理、生產(chǎn)管理部經(jīng)理、制造部經(jīng)理、營業(yè)部經(jīng)理等上級管理階層的人員所擔(dān)任。
其責(zé)任包括：審議TWI推行上的各種問題、向TWI最高負(fù)責(zé)人報告、接受其指示，使TWI在組織經(jīng)營中能應(yīng)用發(fā)展等。
在組織中引進TWI的「工作方法」（JM）之后，對改善提案進行審議和行政事務(wù)處理，主要工作有：
a.工作選擇表、作業(yè)分解表、提案表等準(zhǔn)備及分發(fā)。
b.有關(guān)改善案采用、不采用、變更內(nèi)容等審查、認(rèn)可。
c.負(fù)責(zé)與改善案實施單位進行協(xié)商。
d.有關(guān)改善案的提出、實施狀況及效果的記錄和報告。
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步驟三：試點
1、選擇試點車間，進行試點
選擇問題比較多的1-2個車間，進行試點。
主講老師：TWI訓(xùn)練指導(dǎo)師；
正式學(xué)員：試點車間所有班組長；
列席人員：TWI工作小組成員。
主要內(nèi)容：每周一天，共用7周完成一個流程
2、總結(jié)提煉案例，以備推廣實施
對試點車間的案例進行總結(jié)和提煉，特別是對改善提案、工作分解表等進行審議和驗收，形成范例在企業(yè)內(nèi)進行推廣與實施。?
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步驟四：內(nèi)部師資培訓(xùn)
從TWI工作小組委員和試點車間的優(yōu)秀班組長中選擇條件適合者，開展企業(yè)內(nèi)部TWI訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)，為后續(xù)全面推廣實施TWI做好自有師資準(zhǔn)備，省錢有效，可持續(xù)！
步驟五：內(nèi)外部講師聯(lián)合講授與輔導(dǎo)期
?由本企業(yè)的TWI訓(xùn)練指導(dǎo)師為主講授，由TWI推進辦公室的訓(xùn)練指導(dǎo)師指導(dǎo)教學(xué)與輔導(dǎo)，“扶上馬送一程”。過程與步驟三相同。
步驟六：后續(xù)持續(xù)實施與總結(jié)提煉
完全由企業(yè)TWI工作小組和內(nèi)部TWI訓(xùn)練指導(dǎo)師自主推進。由TWI推進辦公室持續(xù)提供網(wǎng)絡(luò)平臺支持：案例庫（知識管理）、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、師資培訓(xùn)等后續(xù)服務(wù)。
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