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5Why必須覆蓋的四個層面

日期: 2022-10-10
瀏覽次數(shù): 67

針對工程師所寫的問題分析與改進(jìn)報告,你曾有沒有這樣的疑惑:


是不是一定要問5個?問4個行不行?問6個、問10個行不行?

每個why是不是都應(yīng)該找出幾個原因呢?

5個why是串聯(lián)的關(guān)系還是層層遞進(jìn)的?還是可以呈樹形關(guān)系呢?

......


針對產(chǎn)品質(zhì)量問題的原因分析,我們提出了?四個層面的原因分析理論。用來明確原因分析應(yīng)該要覆蓋哪些方面,應(yīng)該要深入到什么深度。



這四個層面分別是:

1 . 產(chǎn)品層面

2 . 過程層面

3 . 控制方法層面

4 . 管理層面


那怎么理解這四個層面呢?


一、產(chǎn)品層面原因分析


客戶的期望,是由產(chǎn)品功能來滿足的。面向產(chǎn)品最終用戶的功能,是由產(chǎn)品下級系統(tǒng)的功能、子系統(tǒng)的功能來滿足的。層層向下,作為最底層的功能組件的功能,是由各個零部件的產(chǎn)品特性(例如長度、距離、位置、硬度、粗糙度、圓度、材料疲勞強(qiáng)度、電阻、電壓、焊接強(qiáng)度,等等)具體的產(chǎn)品特性來實現(xiàn)的。


如果產(chǎn)品功能要求是函數(shù)Y,保證功能的相關(guān)產(chǎn)品特性就是自變量X。可以有函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x1,x2,x3,x4...)。大寫的X、Y代表多個變量組成的向量,或者變量組。小寫的x,y代表具體的單個變量。從產(chǎn)品的功能障礙出發(fā),即y不符合要求。找到是哪個相關(guān)產(chǎn)品特性x所帶來的影響,這個層面的原因分析,就叫做質(zhì)量問題的產(chǎn)品層面原因分析。


例如:


① 某個零件密封螺紋處漏水,漏水是因為密封性功能要求出現(xiàn)障礙。其產(chǎn)品層面的原因是密封螺紋孔和螺柱的壓型不匹配。

② 缸體油道泄露,泄露是功能障礙,其產(chǎn)品層面原因是鑄造油道孔壁有疏松。

所以說產(chǎn)品層面的原因分析,要從產(chǎn)品功能障礙出發(fā),到具體零部件上具體產(chǎn)品特性。有可能是因為某產(chǎn)品特性設(shè)計選擇不好,也有可能是因為該產(chǎn)品特性加工制造時不符合圖紙的要求。


二、過程層面原因分析


過程層面原因分析,是需要從產(chǎn)品特性不符合出發(fā),尋找到具體的生產(chǎn)線、具體工序、工位、工步具體的過程特性原因。這個時候生產(chǎn)加工過程結(jié)果,也就是產(chǎn)品的特性,就可以當(dāng)做函數(shù)Y了。而過程的輸入——過程特性,和影響本工序加工結(jié)果的上游工序,所產(chǎn)生的產(chǎn)品特性,作為自變量X。那么過程層面的原因分析就又是個由某個y的不符合,尋找相關(guān)的x及合適x的取值范圍過程了。


例如:

① 圖紙要求的密封螺紋牙形被錯誤地加工成緊固螺紋牙形,其過程層面的原因是孔的螺紋和工刀具型號使用錯誤;

② 產(chǎn)品產(chǎn)生鑄造疏松是因為產(chǎn)品在機(jī)構(gòu)上存在熱結(jié),而熱結(jié)作為最后冷卻部分,且沒有鋁水補(bǔ)充通道,造成最后凝結(jié)部分在冷卻收縮后疏松;

過程層面的原因,可能是工藝設(shè)計的選擇沒有設(shè)計好;也可能是工藝設(shè)計沒問題,而過程特性沒有控制好而不符合工藝的要求。


三、控制方法層面原因分析


過程層面的原因找到了,接下來就要考慮控制方法層面的原因了。


控制方法層面的原因主要考慮兩個方面,對過程輸入的管控,和對過程輸出的檢測和監(jiān)控。


例如:

① 螺紋牙形的加工錯誤問題,對螺紋孔加工刀具的型號在換刀圖中沒有明確規(guī)定,換刀作業(yè)指導(dǎo)書中沒有要求核對刀具的型號;對產(chǎn)品的螺紋形狀沒有明確檢測要求;對螺紋止通規(guī)牙形選擇也沒有明確,止通規(guī)的選擇錯誤。

② 產(chǎn)品鑄造疏松,對模具熱結(jié)處沒有強(qiáng)制的冷卻要求,沒有產(chǎn)品審核去解剖檢驗工件內(nèi)部的疏松;


四、管理層面原因分析


管理層面的原因,就是要找到于前三個層面原因的相關(guān) - 流程、制度是否未策劃或策劃不完善;質(zhì)量工具、質(zhì)量方法是否被應(yīng)用,是否被正確應(yīng)用;部門和崗位職責(zé)是否明確,清晰,有無交叉與重疊;人力、物的資源是否配備到位;人員的能力是否滿足要求;執(zhí)行力是否足夠,激勵績效和執(zhí)行性管控是否方法合適。


例如:

① 螺紋密封問題,由于產(chǎn)品設(shè)計人員不了解緊固螺紋和密封螺紋的差別,產(chǎn)品設(shè)計人員經(jīng)驗和能力不足;企業(yè)未建立起密封結(jié)構(gòu)的設(shè)計規(guī)范。

② 產(chǎn)品縮孔問題,企業(yè)在項目階段未開展產(chǎn)品設(shè)計的工藝性分析,未能識別出熱結(jié)的影響;鑄造過程設(shè)計和模具開發(fā)階段未使用模流分析等模擬計算驗證手段,來分析識別鑄造冷卻過程中的疏松等風(fēng)險。


由以上結(jié)合實際案例的講述,大家可以看出,這里所說的四個層面分析,就是把5why的方法具體化套路化了。而且比5why更明確,更細(xì)化。利用原因分析的四個層面的指導(dǎo)思想,就更容易幫助普通工程師在質(zhì)量分析中做到深入分析系統(tǒng)性原因了。


一個點上的產(chǎn)品質(zhì)量問題,如果按照四個層面的原因分析方法,就可以找到某些管理方面的問題。在線上甚至面上做改進(jìn),就可以避免以后一系列的相似問題,就可以逐步把企業(yè)的整體質(zhì)量體系建設(shè)逐步完善起來了。


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